【タイトル】
夏野菜づくり【本文】
今年の年長組は、夏野菜としてキュウリ・オクラ・トウモロコシを育てることになりました。 さらに、ひまわりや百日紅の花も育てる予定です。 この日は、キュウリは苗を、その他の植物は種を買いに行きました。 子どもたちは一人ひとつずつ購入します。誰がどの苗や種を買うかをジャンケンで決めようとしたところ、「どうしてもキュウリを買いたい」という強い思いをもつ子もいました。そこで、「どの苗や種を買っても、みんなで一緒に育てる」ということを改めて確認すると、その子も安心し、気持ちよくジャンケンをすることができました。まずは「自分はこれを育てたい!」という意欲が何より嬉しいですね。 きっと、わくわくする過程をたどる栽培になることでしょう。 河川散歩しながらお店に向います。この日は川でカモを発見。 お店で種を探します。 苗を探します。行く途中で会った地域の清さんと、よい苗を選びました。 担任の先生は野菜づくり名人。どんな過程をたどるのか楽しみです。 その他の保育場面。 年長組のこいのぼり製作です。 ビー玉やボトルキャップを輪ゴムで包み、友達と相談しながら染め物の模様づくりに取り組みます。 玄関のサナギがアゲハに!(2匹目) さりげなく、本を置くこども。教師がしようとしていることが分かっているかのようです。 ふたば組は、広いホールで遊んでいました。写真は座っていますが、元気いっぱいに走り回っているふたば組です。【添付ファイル】
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